标签归档:游戏

游戏、电视与孩子的教育

看着自己的孩子一天天在长大,我开始时不时的考虑一些孩子成长的事情,自己的孩子属于信息时代孩子们中的一员,也不知道具体从那一天开始,就对手机、平板、电视突然兴趣很大,在这些东西上干什么呢?主要是玩游戏、看视频、看动漫。再然后家里的电视就被「坏」了,手机平板也被限制了。

在成年人的观点中这样会损害眼睛,会影响学习等等还有许多的理由,然后各种才艺班或学习班就上场了,但我不喜欢这样,也不认为应该这样。造成孩子喜欢玩这些很大程度上我们应该从我们自身找找原因,而且我也从来不觉得玩游戏是不好的。

如果能陪孩子尝试寻找更多好玩的事情,孩子们一定不会就仅拘泥于游戏和动漫,缺少陪伴和发现使得孩子没有更多的选择,孩子们当然会选择能接触到的而且他最喜欢的来获得乐趣,更何况很多时候孩子第一次接触这些就是家长给他们的。

单纯简单的进行限制,又没有引导让孩子发现有乐趣的事情时,孩子应该干些什么呢?按照家长既定的逻辑实现家长的期许?可家长既定的逻辑又凭什么是正确的?更何况从游戏和动漫本身来看,我从来都不觉得它们是坏的,每个时代的人有每个时代的游戏,同样每个时代也会有每个时代让人沉迷的东西,但这些对于大部分人来说仅仅是留在心里的一段美好回忆,丝毫不会影响你做多元化的选择和你的生活。

在对我自己孩子目前玩游戏、看视频的观察和交流中,我更觉得游戏、视频可能是孩子认识事物的一个窗口,具体表现在有时候甚至能给我讲一个故事和怎么做一个机关,当然这些仅仅局限于游戏世界中的元素,我偶尔会对照社会中能对应到的跟他说说,当然作为 IT 这个行业的从业人员,我还每每给他讲讲游戏是通过编程实现的;会记得视频中间出现的广告,在街上看见后会第一时间告诉我,碰到吃的有时会想让买来尝尝,碰到好玩的玩具有时也要求购买……甚至目前被广为抨击的「王者农药」这款游戏也知道。

游戏也并不是孩子唯一关注的,玩起来也相对自觉。孩子们也期望周末带他们去他们想去的地方,也会每天看看书,也愿意尝试学习并喜欢上某些事「目前阶段就喜欢学下围棋」,但如果缺少陪伴让孩子孤独前行,这些可能终究也就不了了之了。我想我们可能需要多给孩子一些陪伴,说说家长理解的社会基本规则限制,允许孩子表述自己的观点,给孩子更多的自由,让其快乐的成长,引导其自己建立自己的好习惯。

目前我在这方面做的是远远不够的,孩子其实是有极强的求知欲的,一定程度上这些限制会不断的抹杀孩子们的求知欲,同时过于单一的窗口缺乏引导更加容易让孩子沉迷进去,在这方面更多的原因在我这个做家长的而不是孩子,但往往我们指责的却不是我们自己。

我不反感孩子们玩游戏,不反感孩子们看电视,我知道的是好玩的游戏从来都是一个世界,如果把我们现在的这个世界看作是神「上帝」创造的一个游戏世界,在很多地方跟现在好玩的游戏世界并没有太大的区别,要想玩的出类拔萃同样是极不容易的,通往出类拔萃的路径很多地方是一致的,如果这么想,可能这也是一种教育引导的方式。

本文首发于我的微信公众账号「时间易逝」,欢迎订阅我的微信公众账号
在微信中搜索「doevents」或用微信扫描页面右上方二维码可订阅我的微信公众账号