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推荐 5 本书:2024 年第 1 季度中读到的好书

一季度结束,照例对自己在此季度中读的书做一番回顾。

今年是从马亲王的《太白金星有点烦》开的场,读完后顺着在微信读书上把马亲王的其他书也读了读,都还不错,我个人尤其喜欢《太白金星有点烦》和《长安的荔枝》。整个一月份基本上都是在读小说,进入二月份后,开始看技术、科普、经济、社科、历史等相关的书籍,一直到三月份结束。

在后两个月中读到书中,经济类有曼昆的《经济学原理:微观经济学分册》;技术类的《程序员修炼之道(第2版)》和《代码整洁之道:程序员的职业素养》;科普类中的《昆虫记》和《一个数学家的叹息》;社科历史中 TK 教主推荐的吴思三部曲看了《潜规则》和《血酬定律》两本,顾衡老师讲评过的《国家的视角》;行为心理类读了希思兄弟俩《行为设计学》系列剩下的三本(去年读过一本);访谈类的《多谈谈问题》;季末则读了豆瓣鉴书团活动提供的美食随笔《走南闯北吃东西》,这些书根据兴趣闲时都可以翻阅一二,反正我读着都不错。

在读到的这些书中,有 5 本值得在季末进行一番记录与回顾,顺便推荐一波,记录的次序仅表示时间顺序。

这本书是季末读完的,是豆瓣鉴书团活动提供的书,是高文麒先生的美食随笔,我对高先生一无所知,看介绍好像他在美食行业挺有名,读之前以为是专家推荐的美食清单,以方便读者在方便的时候按清单品鉴一番,结果一读才发现并不是,这本书在季末给我带来了意外的惊喜。

我是一个俗人,好吃点东西,但吃不出个所以然来,吃到好东西也就来一句「我艹,好吃」这样的,然后可能下次还去吃,也就这样了。这本书介绍美食则不是这样的,不单介绍美食,还引出美食背后的起源、发展、民俗文化及历史渊源,将食物讲得清楚素雅,引出其本真之味,作者不愧是一个地地道道的吃货,一个有文化的吃货。

整本书分为四部分「人间至味、地方风味、四时有味、浅谈洋味」,作者一共讲了整整 50 味,行文素朴清雅,偶有轻松逗趣,三五页就将一味介绍的清清楚楚,读起来一味味美食从书中跃然而出,香气扑鼻而来,加上作者自己也是烹饪大师,在文中给出了食材选用及烹调方法,以至于读起来觉得作者在书中做的那一味才是最香的,比如「人间至味」开篇老北京炸酱面这第一篇我就读出了这样的感觉,当然作者也并非全无推荐,还是有一些推荐的,比如外地人在北京去哪里吃一口地道的家乡风味。

除了美食,我在书中还收获不少新知,比如对川菜的辣的认识可能需要修正,作者介绍说四川吃辣不过两百多年,顺带引出川菜的「三香三椒三料,七滋八味九杂」。对于大米有了更进一步的了解,比如五优稻、五优稻 4 号对应的品牌以及作者的蒸米方式。对只做过咖喱鸡块的咖喱这个来自印度的十三香有了更进一步的了解。当然还有很多,比如粤菜为什么先上一碗汤,五味之外的鲜味等等,可谓收获满满。

当每种食材和味道对应到生活方式和民俗文化趣味和历史变迁的时候,这种美食就鲜活了起来,这些年工作期间也在不少地方吃过作者介绍的美食,一边读着一边回想吃过的美食,感觉那些吃过的美食在回忆中顿时丰满了许多,爱好美食的人不妨读读看,看看一个有文化的吃货是如何看待美食的。

最后说说略感遗憾的地方,在地方风味这部分的随笔中,没有看到介绍粤菜和湘菜,以及云南、西北等地的菜系,可能是我贪求太多了,但这种写美食的方式我真的挺喜欢,希望作者得闲时不妨再多写写。

这本书是在微博上看到 TK 教主的推荐后收藏到书架中,在网上被称为「吴思三部曲」,包括《潜规则》、《血酬定律》和《我想重新解释历史》这三本,这次读了前两本,两本读着都不错,我自己更偏爱《潜规则》这本。

读这本书最大的收获可能就是能够让人明白社会中一些实际运行的规则,这些规则隐藏在正式的规则之下,不成文又处处存在,作者将这种实际上人们真正遵循的行为规则称为「潜规则」。

书中提供了很多大大小小的历史故事,故事来源于史书的记载,通过对故事的剖析,将社会最深处、最黑暗的一面展现在世人面前,读这本书带来的最大的启发就是能够让人重新审视现实中的各种利害关系,对历史会有另一面的思考。我们也可以借助书中一出出的历史故事来观古思今,便于我们审视现实,能够更加理性的看待现实中的问题,指导我们的个人行为和决策。

这本书大名鼎鼎,买来很久了,断断续续偶尔翻看几页一直都没有读完,这次拿起来重新开始把它读完了,这本书的最大特点就是比较通俗易懂,对于大众阅读比较友好,不论是经济学原理的十大原则,还是需求和供给对于市场的影响,抑或是弹性、外部性、公共物品、垄断和竞争等等,作者对于这些的介绍都使用比较简洁的语言进行,读起来还是比较容易理解。语言简洁之外,书中还提供了丰富的案例和问题,将经济学的这些研究对象跟实际结合了起来,进一步方便理解。

尽管语言与解释比较简洁,我读着感觉依然比较枯燥,这可能是大部分教材类图书所具有的特点之一,读完好在对于一些基本的原则和概念有了一定的了解「相较于日常道听途说的正式定义」,也大概了解了供需对市场的影响,价格如何形成,不同的弹性在实际是如何应用的、生产成本和收入不平等等等。

困惑依旧很多,主要有两点,第一是理性人假设这个前提在实际中的有多大出入?第二是在市场经济中,供需平衡这个过程会有多久,达到供需平衡中间的过程和时间牺牲了什么?

我最大的收获可能是读完以后会尝试用经济的这些原则分析日常的事物,看什么都是钉子,想挥舞这把锤子捶两下,大部分都无果。但用经济学思维方式进行思考,一方面确实能解释日常生活中的一些现象,另一方面这种思维方式对于逻辑性的锻炼好像挺有帮助,并且能够提高分析能力,这确实是实打实的。

想想也是,涉及到资源分配、决策和人类行为,这得是多复杂啊,我们大概了解一下基本的原则和经济学家是如何思考的就行,先混个了解,这本书可能是挺好的一个选择。

杜牧用「一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来」咏叹天宝轶事,警示后来的君主。但送荔枝这事是怎么办成的呢?毕竟两千多公里呢,现在飞机高铁轻松搞定,那天宝年间是怎么办到的呢?马亲王的《长安的荔枝》就讲了这么一个故事。

话说一个理工科学霸李善德奋斗数载,终于办完了按揭贷款在长安城购置蜗居一套,正意气风发之时,在一场同僚们的酒席中被算计,承接了从岭南运送新鲜荔枝的任务。为了家人,李善德面对这个不可能完成的任务,决定放手一搏,看看自己能做到什么程度「就算失败,我也想知道,自己倒在距离终点多远的地方」。项目经理李善德登场,故事就此展开。

故事是一个历史故事,但处处能见到现在生活中的场景,比如按揭买房、职场博弈、违规逾矩等等,很多都是正式规则下实际被人们遵守的规则「见《潜规则》」。书中不少地方读完记忆尤深,比如李善德拿着正式的聘书,做了市场调研、设计了原型、验证了方案,撰写了解决方案…… 按照规章制度的流程来开展项目处处碰壁,直到拿了右相杨国忠的银牌,才路路顺通。

马亲王用 9 万多字,在从岭南到长安五千里的距离中,写尽了人生百态,在主人公李善德的精算下,最终还是让长安的贵人吃到了那一口新鲜的荔枝,代价是几十年的荔枝果园尽数被毁,区间各地的农民不堪赋税背井离乡,日夜兼程赶路倒下了无数的骑手马匹,最后仅一人一骑到达长安。

李善德在摸熟「和光同尘,雨露均沾」后,终究是带着众多部门完成了任务,给领导脸上增添了光彩,立下功劳的李善德却快乐不起来,这个理工科的学霸最终在岭南找到了自己的依归之地。

马亲王的这个故事据说 11 天写完,确实厉害,整个故事非常紧凑,可读性挺强,紧凑中也不忘开车,马亲王也是开得一手好车的作家。

如果西天取经是领导们规划的一个项目,西游会是怎样的西游?马亲王脑洞大开用《太白金星有点烦》重新架构了西游,这是一本讲述「天界」职场种种的小说,写的真棒,我非常的喜欢。

佛门老大给他的二徒弟量身定制了一个提升资历的镀金项目——取经,为了扩大影响力给天庭发了个函,让太白金星当护法,协助观音大士……故事从这里就开始了。

人人都想在镀金的项目中占个名额,混个经验,以便将来好进步。那么在各路大佬打招呼下谁才能在团队占一个名额呢?劫难该如何设计才能广为人知又达到目的呢?每个劫难都是一个小项目,如何策划,聘请什么样的妖怪?租赁什么样的洞府?事前策划和事后总结怎么写?费用怎么报销?如果碰到一个不好的合作者又该怎么办?碰到冒名顶替前来喊冤的又该怎么办?八十一难在规划中绝大多数都是表演的,体现了项目规划设计的师徒降妖伏魔,救苦救难,当遇到真正的人间苦难时,该怎么办?成仙的初心和使命是什么?……

这本书读起来太有意思了,原来天界也如人间界一般,漫天的仙佛也如我们一般~



推荐 5 本书:2023 年第 4 季度中读到的好书

2023 年的最后一天读完了郭建龙的《失落的世界》,这是 2023 年读完的最后一本书,然后回头看了看,第四季度还算读了一些书,一共有 30 来本,以文学小说为主。

在最后一个月,扎堆读了读刘震云和余华的书,基本上把微信读书上有的都读了一遍,他俩的书就不做具体推荐了,喜欢的都可以读一读,除了有名的,我自己比较喜欢余华的《文学或者音乐》,这本书展现了余华的文学阅读经历和对音乐的体验,我读起来感觉挺好。

在其余读到的书中,有 5 本值得在季末做个回顾与记录,但在这里只能回顾三本,另外两本在我搜索的时候豆瓣里没有登记,就不在这里说了,我在博客上同步这篇的时候做些扩展。在微信公众号上有两本可能会有问题,一本在豆瓣上检索不到图书条目信息,另一本是没有国内出版的。

这本书读起来总体上比较枯燥,有读教科书的那种感觉,但是读完会很有启发。我们身为社会中的一员,读懂政府如何治理社会,我们可能才能找到如何在社会中生存的方式。作者周黎安从发包加上锦标赛这两个维度来观察咱们社会的变迁,在变迁的过程中管理者对于治理中「事权、财权、考核」的决策,根据书中提供的资料和数据,一路走来这些决策还是挺实用的,在成书的时候对于新时代的进一步决策改进看起来也蛮有道理,但现在好像只能个人体会了。

这本书前半部分读起来比较枯燥,中间与后半部分读起来就会好不少,当然这仅仅是我自己的阅读体验。具体的我想了想就不做过多回顾了,因为此时我还被禁止群聊和朋友圈,现在已经不太知道什么是能说的,什么是不能说的,大家看看豆瓣数目中的简介吧。另外这本书在微信读书中有上架,同样可以选择使用微信读书一览。

大刘的短篇,准备给孩子读,结果自己一下就着就读完了,天使时代的故事带给我的思考主要是「我们如何看待他人?我们如何看待自己?在面临生存问题时,如何定义人?」。镜子的故事则主要在说水至清则无鱼,变异是生命进化的基础,偏离道德主线的冲动和欲望则是社会进化的基础。

读完蛮有收获,得承认历史的价值,并不能用一两个字概括之,站在历史所处年代看其政治得失,这种视角看得失挺有一番光景。钱穆选了汉、唐、宋、明、清这五个朝代,把他的研究展现的很清楚,并带着自身的喜好,可能并不一定认同,但不妨碍从中获得各朝代制度和组织架构方面的知识,这本书值得一读。

钱穆用了很短的篇幅讲了很多的内容,而且读起来并不生涩,我几乎是一口气就读完了,在对考察的这五个朝代,钱穆引经据典,分别从「组织、选举、赋税、国防」四个方面进行对比评说,讲的蛮有意思,既包含钱穆认为的宝贵经验,也指出了流弊,通俗易懂,推荐阅读。

这本就是在豆瓣上检索不到图书条目的,这是哈金写的一本书,用一个爱情故事写了一个时代,这本书在微信读书上有上架,可以在微信读书上读。

对于哈金多有听读书的朋友提及,但一直没有读过他的作品,直到这次读余华和刘震云的书,又看到余华老师的书中提及哈金,一看微信读书书架上有这本,于是就读了起来,这算是第一次读哈金的作品。

哈金写作的语言非常的平实,在等待中一步步推进,当你的等待到来时,可能并不是你期望等待的,所以只有继续的等待,为什么?我想等待才会有希望,希望所在就是至美,所以故事的结尾就是孔林的继续等待。

贯穿于整个故事中的小事仔细想想其实蛮有意思,比如那个时期领导干部找对象(还有人的基本需求衣食住行),跟相关的作品联系起来想想(湘女上天山、亮剑……),或许他们被打倒也有其合理性。对一件事的判断不能简单的说对或者不对,要看站在什么角度来评判,而不能简单的说「四条腿好,两条腿不好」。

书中的故事背景是文化大革命时期,在前阵子财新的一篇文章中提及了「文革」和其间的经济,这篇文章发到了我的一个微信群里,我就多了一嘴(两句话),并使用了「wg」的缩写,结果群炸了不说,我也被微信禁了群聊和朋友圈到现在,在这个事上,我也在等待,等待解封。

这本书是没有出版的书,是袁剑写的,书中的大部分内容写于 2004 年,推荐这本书并不是说这本书非常好,是因为这本书的观点挺不一样,不一样的观点最起码应该能让我们多看一些不一样的思考,至于对或者错,或者认可不认可,那是另一回事,多一些声音我的看法是总是好的。


回头一看好像都是政治历史类的书,第四季度主要就读了这类的和文学小说类别的书,我也罗列几本文学小说作品,算是中和一下品类,《布鲁克林有棵树》我读完买了纸质的,朱光潜的《给青年的十二封信》,读完我也买了纸质的,我觉得孩子可能会读它。

我还读完了金观涛的《消失的真实》,这本书应该算哲学范畴的书,讲真的这本书我没大读懂,云里雾里算是翻阅了一遍,本来想看他写的自动控制那本,没成想先翻完了这本。在读的书中比较失望的是《麦田里的守望者(70周年纪念版)》,我读着非常之一般。



推荐 5 本书:2023 年第 3 季度中读到的好书

题图:Create By ideogram.ai

第三季度一共读了 13 本书,重读了鲁迅的《野草》和老舍的《骆驼祥子》,另外读了几本刘慈欣的小短篇,这个季度读的书有些少,部分原因是恰逢孩子们的暑假,跟孩子们一起游玩占据了一些时间。在读完的这些书中,有 5 本书值得季末做个回顾与记录,顺便推荐一番。

– 1. 《微积分的力量》 –

在本季度的最后一天读完了这本书,这本书断断续续读了很长时间,读到中间时段就停了下来,停下来的主要原因是这本书对我来说并不是一本随随便便就能读明白的书,虽然这是一本关于微积分的科普读物,但就我来说还是需要花费一番精力才能读明白。暑假过后,就又拿起来继续读了起来,在孩子们上学时段,可以安静的读一读。

正如作者所说,他写这本书的目标是将微积分作为一个整体呈现在我们面前,让我们感受它的美、统一和壮观。读完后我想我基本感受到了微积分这种思想的美、统一和壮观,虽然理解的还比较初级,但我觉得如果重新学习微积分,会大大降低难度,降低了学习的门槛。

作者在这本书中梳理了一番微积分的发展历程,介绍了微积分的前生今世和未来。在人类探索世界,推动文明进步的过程中,微积分扮演了什么角色?这些数学上的思想和我们的日常生活又有什么关系?作者在书中通过一系列的故事和我们日常身边的具体应用作了一一的展示,原来微积分这么有魅力,不愧是上帝的语言。

现在想想当初学微积分的时候,更多的仅仅是按照公式的计算来对付作业和试卷,无怪乎现在早已不再记得分毫,当时如果读读数学的这些科普书,我想也不至于如此。我想各科的科普类优秀著作在求学过程中都应该读一读,可能你就发现了各科的有趣之处,进而爱上它,就算没有爱上它,读完后再学习它也会大大降低门槛。

– 2.  《芯片简史》 –

在二季度读的书中,我读了余盛写的《芯片战争》,在第三季度中,我读了克里斯·米勒写的《芯片战争》。米勒的《芯片战争》读起来不太通畅,内容有阉割,从我读的感觉来讲,翻译的不太理想,但大致上也说了芯片的方方面面,可以和余盛写的《芯片战争》对比着看,本来想看看多家多视角的芯片之言,但是比较遗憾,可能还要看看原版,也可以用AI 翻译成双语对照阅读。

读完两本同名的《芯片战争》后,算是对围绕芯片的故事有了一个大概的了解,对我这个外行来说应该已经够了,毕竟我的工作不是直接在芯片层面的。随后看到书架上的《芯片简史》时就想大概翻翻,想着应该也就是那么回事,没想到这一翻却带来了惊喜,这是我读的三本芯片史相关书籍中最好看的一本。

首先好看在汪波写的很有趣,书中内容涵盖了整个芯片产品的历程,内容翔实条理清晰,按说这样的书读起来会比较呆板生涩,但这本书读起来完全没有这样的感觉,好像是在看一部剧集,这个感觉挺有意思。其次,书中写了一些不被人知的人,或者说不被人熟知的那些芯片行业中的英雄,对这些人的描写涵盖面比较全面,除了工作还有生活,甚至还有一些坊间的八卦,可谓将这些人活生生的展现在读者眼前。再次,在介绍芯片史时不可避免会碰到理论基础知识,书中对这些基础理论描述的可谓深入浅出,在描述、图片、比喻多种方式加持下让人很容易读懂。

如果对芯片史感兴趣,我个人觉得这本《芯片简史》是不可错过的一本书,当然也可能是在读完两本《芯片战争》之后有了一些基础的认识,使得读这本书变得有趣了起来。

– 3.  《翦商》 –

这本书加入书架有些时间了,忘记当时是怎么加入书架的,多半是一些爱读书群友们的传播,但却一直没来得及读,前阵子作者微恙,又说起这本书,于是开始读了起来。

读完这本书以后挺震撼的,从来没读过以人祭为主要内容的书,一边读一边仿佛置身于夏商周那段漫长的岁月,脑中浮现出肃穆的祭坛,人畜则被当作祭品置于其中,在有条不紊的步骤中被献祭。这场景站在现在来想挺荒诞挺魔幻的,但祭坑里的那些骷髅却又会让你在脑海中不由自主浮现这样的场景,告诉你人祭是华夏文明早期的特征,及至周开始翦商大业,并完成这个事业,华夏文明才告别了人祭文明,开始了非人祭文明。

书中通过采用考古学、历史学、文献等多学科研究方法对人祭的起源、发展、废除等问题进行了比较详细的探讨,对华夏文明的起源和发展提出了新的观点。

在这些探讨中,作者讲述了中国从新石器时代到周朝的历史,如果对中国上古史感兴趣,或者如果对人祭这个话题感兴趣,这本书应该是一个不错的参考。

书的开始读起来有些散乱,后面读起来比较顺畅。书中也有不少新奇的观点,比如对于大禹治水、易经的解读,新奇但也自洽,咱不是专业人士,只能看着推断论证觉得还是具有合理性的。除此之外读的时候可能略感压抑。

– 4. 《寂静的春天》- 

读这本 61 年前出版的书,我一边读一边在想,现在在使用的杀虫剂和农药都是什么?它们比书中说的有多少提高又有着什么潜在的危害?有没有现代版的《寂静的春天》?

其实日常生活中我们都会接触到杀虫剂或者农药,对于我来说,从依旧在脑海中的「我们是害虫,我们是害虫,正义的来福林」这则儿时的广告,到现在偶尔听到某某喝了百草枯,再到每家夏季都会有的灭蚊片剂,还有灭蚂蚁的,灭蟑螂的…。它们或多或少就在我们周围。

读的过程中我翻找了一下家里的存货,找到两种,一个是灭蚊片,另一个是喷剂。灭蚊片盒子上并没有列出成分,喷剂上则列了含有的成分,其中有书中提及的菊酯。它们有没有危害说实在的我不知道,不是这个专业的很难主动去了解。

我知道是这些年我所居住的社区中蚊虫越来越多了,在家里最开始用电蚊香片的时候基本上就可以防治蚊子了,可现在就不那么有效了。小区内,一到夏天就隔三差五喷药灭蚊,可是蚊子不见减少多少,傍晚在小区溜达还是会给咬一堆疙瘩。

60 年过去了,不知道现在有多少进步?听到的进步是用无人机喷药,定点滴灌,药物本身进步了多少就不知道了。

跨度 60 年,一边读着一边想想现在,五味陈杂,读的过程中我问了一下 AI,问他现在都用什么农药和杀虫剂,给我吐出一堆名称,我让加上学名,这些都给我后,我依然不明所以,回头再训练训练,希望能有一点了解,看看现状。

向这本书的作者致敬,正是因为她生动形象地描述农药对生态环境和人类健康的危害,才引发人们对环境的关注,进而促进了环境保护事业的发展。于是我们开始重视环境保护,减少污染,保护生态环境,如今春天不再寂静,但好像我们对自然仍没有足够的敬畏。

– 5. 《绿毛水怪》 –

王小波的短篇小说集,其中绿毛水怪是王小波的处女作。读完后只能感慨一下,程序写的好,书也写得好,而且特么的一开始就写的这么好,其他好像没有什么要说的。


注:每本书的豆瓣截图中的评分都有实效性,是我在写的时候截取的,现在可能已经变化了。


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推荐 6 本书:2023 年第 2 季度中读到的好书

第二季度一共读了 23 本书,重读了鲁迅的《呐喊》和《彷徨》,还有钱钟书的《围城》,这些书就不做推荐了,都是好书,也经常被推荐,属于那种想读的时候就可以拿来读一读的书,每每读来也都会有收获。除此之外,有 6 本书值得季末做个回顾与记录,顺便推荐一番。

– 1. 《芯片战争》 –

临近月末读完余盛写的《芯片战争》,我给它打了 4 颗星,书读起来通俗易懂,全书分为两部分,一部分是全球的,一部分是中国的,是了解芯片产业史的佳作。讲述芯片史的还有一本克里斯·米勒的同名书,还没有看,会在接下来读一读,看看米勒是怎么讲芯片史故事的。

芯片作为一种关键技术从诞生之日发展至今,其发展史就如战争史一般,过程中有无数的巨头产生,也有无数的巨头倒下,战争如今还在继续,我们也身处其中。

从生活来看,如今我们周围到处环绕着芯片,芯片给我们的生活带来了很多的便利,比如我们每日不离手的手机,我们开的汽车,我们的空调、冰箱等等。如果仔细观察,衣食住行处处都能发现芯片的身影。

我们把以芯片为基础的现在称为信息时代,互联网、移动互联网、物联网、人工智能的发展都离不开芯片。一个小小的芯片是怎么发展到如今的?从数之不尽的沙子到芯片都需要些什么技术?整个产业链的参与者都是谁?咱们在芯片这个产业链中是什么状况?为什么华为拥有 5G 通信领先技术与芯片设计能力,但华为的手机却没有 5G ?我们听到的美国对咱们的制裁有多少事关芯片?这些都能在书中找到答案或获得启发。

书中在你方唱罢我登场中对身在战争中的对手之间的各种选择以及竞争策略也有不少着墨,伴随的就是各个时期的重要人物和国家的决策,以及这些力量交织在一起所对应的阶段性结果,这里面的有些人有些事让人印象深刻,比如江上舟在作者的笔下就给我留下了深刻的印象,可惜英年早逝。每个时期都有有情怀、有目标又做了不少实事的人,当然也少不了龌龊的的人所做的勾当。

书中有些地方有些出入,但不碍对整个芯片产业链的了解。从商业和市场这个主线看很精彩且通俗流畅。如果对芯片想要了解一番,不妨读一读这本书。

– 2. 《金榜题名之后》 –

这本书也是近期读完的一本,我自己的感觉一般,书中谈论的内容属于有孩子家庭比较关注的范畴,探讨大学生金榜题名之后,从大学这个迷宫中走出来后,就到了不同的出口,进而产生分化,迷宫中发生了什么?

作者假设一流大学中的寒门学子面临文化障碍,从家境、自身的投入和方向选择这三方面进行调研分析,希望得出大学生毕业后出路发生分化的机制。作者将大学生上大学的实践分为「目标掌控模式」和「直觉依赖模式」进行调研,得出以目标掌控模式上大学的学生之所以能以这种模式完成大学学业是因为这种模式是根植于阶层习性的文化技能,并部分导致出路优势的分化。

我读着一般是看到用「阶层」这种大词,一方面这有些太宽泛,另一方面书中也没有太多阶层的事。在我看来,对于绝大部分的家庭来说,可能区别在于父辈们多走了一阶楼梯,有了一层楼梯的经历,而有些人需要自己爬一阶楼梯,自己开始总是困难的。

我在读大学的时候如果按照书中的分类,属于直觉依赖模式,大学四年无所事事,对于成绩以达到 60 分为追求的目标,剩下的就是瞎玩了,现在想来浪费了大好时光,这些暂且不表。其实当时没有任何人给我介绍大学这个迷宫中的一些规则,或者一些潜意识中大家默认的行事方式,同样读过大学的父亲也没有在这方面跟我提及丝毫,现在想来当时之所以不会提及这些,是因为当时大学还是统招的。我从小听到都是「现在好好学习,上大学就轻松了」这样的或者类似这样的话,包括现在我时不时依旧会听到这样的话,现在给孩子说这样的话是不合时宜的。

读着一般还推荐这本书,是因为书中介绍了大学迷宫中的一些可能性及一些规则,以及通过个案访谈汇总得来的对这些可能性的具体实践,相信能给刚刚金榜题名的大学生一些参考,尤其是一路从大部分时间以辛苦学习为主走来的大学新生(或者说那些小镇做题家),相信这些能尽快让他们渡过不适期,尽快确立自己的新目标并为之前行。

这本书给我的启发是,将来如果孩子考上大学,我应该尽早就大学中的种种,将之展现在孩子眼前,以增加孩子的信息广度,供他参考使用。而且也要纠正「现在好好学习,上大学就轻松了」这样话语给孩子造成既有认知,学习相对高中可能会轻松,但玩法却不仅仅就学习这一种了,至于目标永远是重要的,因为它是你可能到达的航标。

在金榜题名之后,家长和孩子都应该读读这一本书,相信会有所收获。

– 3. 《上学记》/《上班记》 –

这两本书算是何兆武先生的自传,也可以说是何老对过往的回忆,分为《上学记》和《上班记》,这两本书非常值得一读,国内出版了《上学记》,《上班记》出版的可能性很小了。

上学记是何老求学时期的一些回忆,在那个特殊的年代里,生活困顿、战火连天、求学不易…… 。老师不容易,学生也不容易,在这些种种不易中我反而觉得何老求学那个年代是真幸福,大师级别的老师和精神上的自由可能是幸福之源,这本书何老在讲述自己的幸福,记录那些难以忘记的美好。

上班记是何老工作时期的一些回忆,回忆了何老工作生涯的那些人和事,何老做过北图编目员,做过老师,在中科院历史所工作过,后来何老又回到了清华大学,上班记读起来五味陈杂,不宜多言。

这两本书是可以随时拿起来读一读的书。

– 4. 《为什么学生不喜欢上学》 –

我在 4 月份重读了这本书,读完后购买了这本书的新版本,接下来会读一读看看有哪些更新的内容。

对每一个家里有孩子正在读书的朋友,当我们聊起孩子的学习时,我多半都会推荐这本书给朋友。这本书可能有些被书名耽误了,它主要是讲如何更有效地学习和思考的,不管是不是学生,如果想要学习,我觉得就应该读一读这本书。当然如果你日常承担辅导孩子学业的任务,我觉得更应该读一读这本书,我想可能能稍微抑制你辅导时的那种暴躁。当然,我尤其觉得老师都该读一读这本书,毕竟孩子很长时间都在学校接受教育,读这本书会让老师变得更优秀,从某种程度上来说,这本书其实就是丹尼尔·T·威林厄姆写给老师的书。

我第一次读这本书时,里面的一些原则颠覆了我的日常认知,比如我是伴随着听着「你要多动动脑子、你要认真分析、你要多思考……」一路走来的,我也就经常脱口而出并让对方多思考,好好分析,过过脑子之类的,也认为这是学习的良方并鄙视死记硬背。

但书中不这么说,书中告诉我:「事实性知识要先于技能,如果想要锻炼分析能力、思考能力,是需要事实性知识支撑的。”死记硬背“是必要的,提前教授事实性知识也是必要的。」接下来作者娓娓道来为什么是这样,我一边拍着大腿一边狠狠的鄙视自己为啥就没有朝这方面有一丝丝的思考(没有这方面的事实性知识)。

类似上面的原则其实是认知心理学的原理,理解这些原则会帮助学习者更有效的学习和思考。光有原则太空泛,所以书中在原则下也提出了一些在日常学习和教学中比较关注的问题,并在书中基于这些原则给出了解答。

下面列举一些问题:

学生为什么不喜欢上学?老师怎么做才能让学生持续地体会到解决问题的愉悦感?老师怎么做才能让每个学生都得到这种感觉呢?教师应如何教授学生所需的技巧?某某年级掉队现象?为什么有些事情我们记得牢,有些事情却记不住呢?题海战术有用吗?练习为什么重要?哪些内容值得练习?我们该如何因材施教?……

在对孩子的学习上与其焦虑,不如读一读这本书,看看其所讲的是否能够帮助到孩子,并缓解自己的焦虑。

– 5. 《亚当夏娃在拂晓》 –

这本书在《顾衡好书榜》中顾衡老师曾提到过,顾衡老师讲书还是挺精彩的,但有些神秘,我觉得这本书的译者很可能就是顾衡老师,有点八卦了,咱们还是回到这本书。

书中的观点很不正统与标准,比较大胆,读起来非常有意思,极大地丰富了我的视野,比较可惜的是我并没有读到很信服的论证,只是读到有这种可能性,或许在当时的环境与进化的阶段我们确实是混婚的,但可能当我们开始讲故事之后,可能混婚这种行为就逐渐消解在故事中,然后就完结了,但我们还在演化中,未来是什么样谁知道呢……

上面是我读完的直观感觉,书的大体内容是追根溯源人类两性关系的漫长演化历程,时间跨度很大,从史前、狩猎采集、农耕到当下,由两性关系扩展到其对应的组织、饮食、育儿、人际交往等等,作者在追本溯源中基本上把同行牛人都喷了一遍,这挺有意思,对两性关系演化感兴趣的同学可以一观。


注:每本书的豆瓣截图中的评分都有实效性,是我在写的时候截取的,现在可能已经变化了。


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推荐 4 本书:2023 年第 1 季度中读到的好书

新年开始,读书的时间进一步的减少,平均下来每天大概能够读两个小时的时间,整个一季度读的书不多,在读的这些书中读着不错的就更少了,有四本印象比较深刻,值得回顾与做做记录。

– 1. 《我真希望我父母读过这本书》 –

这是临近第一季度末读完的一本书,正如书名所表达的意思,这是一本有关亲子关系建设方面的书籍,我给它归类为教育与心理学,因为家有孩子在不断的成长中,所以每年会读一些这方面的书,毕竟在做家长这方面要不断的反思自己,不断的学习才能应对随时可能出现的状况,这本跟下面的《正面管教》都值得有孩子的家长读一读。

这本书不仅提供了一些极为实用的建议,还探讨了如何建立亲子关系,如何成为更好的父母。

作者在书中分享了很多自己的亲身经历,包括她自己在与孩子相处过程中犯下的错误以及从这些错误中学到的教训。这些故事让我感觉到,我们并不孤单,许多父母都会遇到相似的困境,也会做出相似的错误。

书中提出的一些建议也让我挺有感触,有感触多半是因为在这方面做的并不好。

比如,作者提到“承认自己的感受,也考虑对方的感受”。这是建立良好关系的基础。在与孩子相处的时候,我们不仅要了解自己的感受,还要理解孩子的感受,从而更好地与他们沟通。

再比如,我们日常在与孩子互动时,我们的过去经历对我们的行为、想法和情感有着深远的影响,我们在童年往往并不喜欢的我们却会施加到孩子身上,脱口而出与长辈一样的话可能就是一例。

另外,书中还提到了如何更好地倾听孩子,如何在孩子成长过程中培养自信心,以及如何帮助他们建立健康的行为习惯。这些建议在我看来都非常实用,因为它们都是基于作者的亲身经历而提出的,不仅理论上有说服力,而且实践起来也很容易。

在这些方法和案例中,作者帮助读者从不同角度分析和思考与孩子、自己、过去和周围世界的关系,为我们提供了建立和培养亲子关系的解决方案。书中讲述的内容中相信很有一部分会直指家长的内心,至少对于我来说有不少不谋而合。我把书中的很多观点与自己相对照,挺有收获,提及的方法对建设亲子关系也很有参考。

当有了孩子并且孩子一天天在长大,我越来越觉得最该接受教育的其实是父母,我们自以为是的认为我们做的都是对孩子最好的,也希望他们幸福快乐,但很可能这些都是我们自己的想象,读这些书也是博采众长,与孩子一起轻松自在的相处,共同成长。

–  2. 《我在新加坡卖袜子》 –

这本书是同一时期群友在群里提及的其中一本,还有另外一本是《全中国最穷的小伙子发财日记》,两本我都读了一下,自己比较偏爱这一本,这本书在豆瓣还没有收录,所以我是在亚马逊上截的图,好在这次推荐的这几本书在微信读书上都有电子版,还是能够方便阅读的,有些扯远了,继续说这本书。

看书名就知道这是讲述作者金城尾先生在新加坡卖袜子的一些点点滴滴,在金先生卖袜子的经历中,能够得以一瞥新加坡的种种,透过文字看看生活在新加坡是一种什么体验,事件是日常金先生碰到的事件,有些让人捧腹一笑之后又带来了一丝丝的伤感「比如在商场和公交车上撇大条」。

当然除此之外卖袜子毕竟是在经营一种买卖,这里面有金先生的日常运营与他的种种思考,这方面也给我带来了不少的启发与收获,比如在经营中对于用户需求的思考,是以个人的认知和喜好「黑袜子太无趣,五指袜太奇怪、成本高……」为主还是以市场和用户需求为主,最终金先生以实践得到的结论是要跟着市场走。

在如何始终如一的做好经营袜子摊这件事上,金先生在不断的思考与尝试,同时又感觉他也在向内寻找自己,最终看到金先生收获满满,他写到:

所以我努力让自己的生活节奏稳定化。几点出门,几点吃饭,大小便分别安排在什么时候,咖啡要大杯的还是小杯的如何衡量,这当中都是我的努力。

我现在认识到:生存的质量并非成绩、数字、名次之类固定的东西,而是含于行为之中的流动性的东西。

我想我们在日常行事的时候,可能是缺乏这样的思考,而我们可能也需要时刻拷问自己,一路走来,我们得到了什么又失去了什么?什么是我们含于行为之中的流动性东西?

– 3. 《正面管教》 –

感觉这本书被各种推荐,以至于我忘了当时是谁推荐后我把它加入书架中去的,只知道加入书架中很有些时间了,我把它分类到书架中的「陪孩子一起成长」中,那天看完《学好数学并不难:几何》后,看着它就在旁边,就打开看了起来。

这本书是美国著名心理学家 Jane Nelsen 所著的一本育儿指南,她在书中提出「正面管教」这一概念,即在互相尊重的基础上,通过鼓励和积极的方式来引导孩子的行为,而不是采取惩罚和贬低的方式。

正面管教的核心原则包括理解孩子的视角、教授生活技能、认可情感和鼓励自我纪律。目标是培养自信、负责任和尊重他人的孩子,使他们能够积极地为社会做出贡献。以这些目标书中介绍了些基本的育儿理念和技巧,包括了解孩子的需求和情绪、给予孩子足够的自主权和控制力、建立积极的家庭氛围、和孩子进行有效的沟通等等。此外,本书还强调了父母的自我成长和自我关爱的重要性,提醒父母要注意自己的情绪和行为对孩子的影响。

书中有一些我们日常经常会碰到的状况:

当孩子可能因为某件事情就突然感到难过或者愤怒了,我们可能就会以大喊大家或用家长权威压制他的情绪,其实想想这是不对的,因为我们往往过后就后悔。

正面管教的方法是,家长可以通过倾听孩子的感受,帮助他们学会表达情感,并且尊重他们的感受,从而增强孩子的自信心和情感管理能力。我们要鼓励孩子表达自己的感受和想法,而不是只关注他们的行为。

另外当孩子面临问题时,我们往往会试图用我们父母的方式来解决问题,然后当孩子再次面临同样的问题时,「我都说了多少次了,这个问题不是说了很多次了……」这样的场景下熟悉的话也就脱口而出了,这并不是很好的解决方案。

正面管教的建议是让孩子们参与到解决问题的过程中,让他们提出解决方案,这样一方面会让他们更加的自信和体会自主性,另一方面也更有可能找到最好的解决方案,毕竟自主的能够有效执行的方案对孩子更好。

类似这样我们日常会碰到的状况还有很多,比如惩罚、暴力行为与冲突、焦虑、压力、饮食、睡眠、环境氛围等等,书中也进行了讨论,并给出了实用的建议与技巧,再加上作者毕竟是心理学家,在解释了这些背后的原因和心理学原理之后,会让人更加信服。

我读完后其实是有点小得意的,因为这本书的观点跟我的观点大体是一致的。日常我也在努力践行中,自己的感觉也是越来越好,但并不总能做的很好,有时候还是忍不住的对着孩子吼叫,在一方面要求孩子控制他们的行为的同时,自己却难以控制的住自己的行为。那这本书进一步扩充了我在日常应该做的,挺有收获。

– 4. 《宇宙》 –

这是今年开始读到的第一本好书,在豆瓣我给它打了五星。尽管书中有些地方相比于现在新的发现已有变化,但一点也不影响阅读。这本书看的我是心潮澎湃,一方面感慨宇宙之大,我们人类之渺小,另一方面感慨我们人类还是有些伟大的,我们毕竟已然开始眺望群星了 —— 我们由星辰所铸,如今眺望群星。

这本科普书在萨根的笔下为我们展现了非常广博的知识,正如书名所示,其视野是宇宙尺度的,从宏观的宇宙结构到微观的基本粒子,从生命的起源到外星生物的可能性,这些展示既体现在语言的生动有趣,富有诗意,又把复杂的概念和理论转化成易于理解语言,没有专业的知识也很容易读懂。

读这本书就像是跟着萨根来了一趟宇宙探索之旅,这趟旅程不像通常的科普那么生硬、单调与枯燥。我们在星海之滨一边在目光延展中探索宇宙,一边在思考我们自己,随着探索和思考,哲学、数学、天文学、物理学、化学、生物学、历史学等各专业学科的知识都一一浮现于我们眼前。

从宇宙尺度来看,我们生活在一个稀疏星系最偏远角落一颗寻常恒星旁的尘埃上,苍穹浩瀚,我们不过是晨空中一粒飞扬的尘埃。我们很渺小,但敢于探索与思考,正是因为我们探索宇宙,我们才会发现我们的所在。才会思考我们到底是什么?而这些汇聚为如今我们的庞杂的知识体系,在此之上构建我们的文明。渺小的我们取得了成就,但不应该妄自尊大,在亿万年的生物自然选择的演化中,我们只不过是一只蝴蝶,飞翔在日光下,以为白昼便是永恒。

40 亿年地球什么样?6 亿年前呢?5 亿年前呢?两亿年前呢?细胞内部呢?细胞核呢?分子层面呢?……

真是奇妙,我们生活的宇宙既没有一成不变的事情,万事万物的变化又有迹可循,这就给我们留下了窥探的余地,正是这些余地让先贤们发现了一些自然规律,进而发展科学,再用科学改善生活,同时也带来杀戮。

感谢萨根带来的精彩宇宙探索之旅。身处宇宙不起眼一隅的我们,应该都读读这本书。

注:每本书的豆瓣截图中的评分都有实效性,是我在写的时候截取的,现在可能已经变化了。


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